Trabalhar na área da educação exige,
como em tantas outras, a capacidade
de comunicar em vários ambientes.
A utilização
do Powerpoint é uma das formas
mais comuns de comunicar no âmbito profissional sendo esta ferramenta parte integrante
do suporte visual nas aulas de
muitos professores.
Quantos powerpoints
não teremos feito ou apenas assistido só
neste ano?
Porém, todos nós já vimos, seguramente,
péssimas apresentações de powerpoint,
com texto a mais, imagens a
menos e contendo uma quantidade exacerbada
de diapositivos.
Várias vezes,
sente-se aquilo a que se chama “sono induzido
por powerpoint”, em que a sua má
execução desvaloriza a apresentação,
criando o efeito inverso ao esperado. desconeta
o orador da sua plateia e, acima de
tudo, “adormece-a” em relação à comunicação
que se pretende transmitir.
apesar da sua utilidade e validade,
principalmente quando é utilizado com
proeficiência, o powerpoint apresenta um
conjunto de limitações relacionadas com
as transições rudimentares entre diapositivos,
a falta de opções a nível gráfico, a
pouca fluidez e as restrições de espaço,
entre outros aspetos, que não permitem à
maioria das apresentações atingir um patamar
de qualidade mais elevado.
Para quem tem constante necessidade
de fazer mais e melhor, querendo tornar as
apresentações das suas aulas mais interativas
e menos convencionais, aconselha-se
a experimentação do programa
Prezi, uma aplicação baseada em browser/flash.
Explorando o Prezi deparei-me com algumas funções umas mais simples que outras.
É uma plataforma dinâmica e apelativa graficamente.
Embora, pareça uma plataforma complexa de início, com alguma dedicação e tempo conseguimos ver as potencialidades da plataforma.
De referir, que nas várias tentativas que fiz de trabalho, deparei-me com a necessidade desta plataforma necessitar de imagens de alta definição para que as imagens não fiquem com demasiados pixeis.
Segue o seguinte link com o trabalho realizado
Estamos juntos
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